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如何守護(hù)“來自星星的孩子”?家長的作用至關(guān)重要

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發(fā)布時間:2020年11月30日

如何守護(hù)“來自星星的孩子”?家長的作用至關(guān)重要:


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“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天空放光明......”這一首兒歌想必大家都耳熟能詳,歌曲中無不流露出孩子的童真,與父母一起快樂成長。然而,有一類孩子卻無法體會到我們營造出的快樂氣氛,他們仿佛生活在自己的世界里,不愿與人交流,回避他人目光,不與人接近,不愿交流,不依戀父母等,如出現(xiàn)以上情況,家長們可要當(dāng)心了,這樣的孩子,可能是“來自星星的孩子”,也就是我們常說的自閉癥或者孤獨(dú)癥患兒。

自閉癥,是一種具有臨床多樣性的,以發(fā)育障礙,以社交障礙、重復(fù)刻板行為及狹窄興趣為主要臨床特征的疾病。據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計,中國自閉癥患兒的總數(shù)約為60~180萬人,自閉癥已經(jīng)成為兒童精神類的重要疾病, 隨著發(fā)病率的逐年升高, 正在給家庭和社會帶來重大的社會挑戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  

自閉癥是什么?

自閉癥確切的病因目前尚不清楚,國外不少研究認(rèn)為,兒童自閉癥的發(fā)病原因與遺傳、家庭結(jié)構(gòu)特征、社會心理影響、生理基礎(chǔ)改變、生物化學(xué)等因素可能有關(guān)。



自閉癥的發(fā)病較為隱蔽,早期不容易發(fā)現(xiàn)。那家長如何判斷孩子是否患有自閉癥?

1、語言障礙。

自閉癥的重要癥狀是語言與交流障礙,也是大多數(shù)自閉癥患兒前來就診的主要原因。多數(shù)自閉癥兒童通常在2~3歲時仍然不能說話,或者在正常說話后出現(xiàn)語言能力的倒退,明顯存在語言發(fā)育延遲或障礙,對于語言的使用逐漸減少,甚至完全喪失。


2、興趣愛好單一和刻板的重復(fù)行為模式。

自閉癥患兒對一些日常生活中的事物有著獨(dú)特的愛好,可能會花幾個小時一動不動去觀察一個小板凳,或者看著一個搖晃的樹葉久久不能離開,絲毫不覺得厭倦反而對于正常兒童所喜愛的游戲、玩具都不感興趣,并且對于日常活動程序有著固執(zhí)的習(xí)慣,如出門時間、吃飯順序,行走路線等,若這些活動被打斷或被改變,患兒會表示出非常明顯的緊張,焦慮,不愉快情緒,甚至出現(xiàn)反抗,打人等過激行為。患兒可有重復(fù)的刻板動作,如轉(zhuǎn)圈,拍手,點(diǎn)頭等。


3、社交障礙。

自閉癥患兒無法與他人建立正常的人際關(guān)系。幼年時即表現(xiàn)出與他人難以目光對視,表情冷漠,不愿與父母擁抱,也無享受到愛撫時的快樂表情,甚至對父母和別人的擁抱、撫摸表示拒絕。對待任何人都是同一個態(tài)度,不分親疏。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,難以與同齡兒童之間建立正常的伙伴關(guān)系。

  

自閉癥有哪些危害?

1、影響語言功能。

眾所周知,正常兒童處于2~3歲這個時期是學(xué)習(xí)口語的最佳時期,這個時期兒童神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)一步完善、認(rèn)知水平進(jìn)一步發(fā)展,人體開始進(jìn)人一個新的發(fā)展期,然而這個時期是自閉癥兒童的發(fā)病期,可能會出現(xiàn)重復(fù)提問者問題的回答,并且答非所問。

2、影響神經(jīng)功能。

有研究表明,自閉癥一旦發(fā)病,孩子的神經(jīng)發(fā)育就會出現(xiàn)停滯。及時的干預(yù)和治療可以改善患兒的神經(jīng)發(fā)育情況。

3、產(chǎn)生攻擊性行為。

自閉癥的患兒是活在自己的世界里面,難以與其他人感情共通,在意見分歧產(chǎn)生時可能難以控制自己的情緒而產(chǎn)生攻擊性的行為。

  

自閉癥應(yīng)該如何治療?

關(guān)于自閉癥的治療上以教育干預(yù)為主要手段,藥物治療為輔助手段,對自閉癥患兒的教育與行為途徑進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練,以此培養(yǎng)患兒獨(dú)立生存能力,盡可能融入社會,使之具有獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)等能力。家長在治療中起到至關(guān)重要的作用,家庭共同參與干預(yù)措施可明顯改善自閉癥患兒的病情,如家長實(shí)施引導(dǎo)教育,諸如進(jìn)行語言游戲,溝通訓(xùn)練,示范生活中的日常行為,并且患兒模仿完成后積極予以肯定,激發(fā)起患兒對于語言及社會生活行為的興趣,從而正確引導(dǎo)患兒一步步適應(yīng)社會,一步步獲得獨(dú)立生活的能力。另外,音樂治療也被證實(shí)有著一定的療效,在音樂的環(huán)境下,患兒可以更好的緩解焦慮,集中注意力與加強(qiáng)語言表達(dá)。藥物治療方面,目前缺乏核心針對藥物,主要以控制患兒焦慮情緒,異常行為為主,可選用抗抑郁類藥物,抗精神病類藥物等。所以,如果孩子出現(xiàn)以上的問題,家長們可千萬不能懈怠,抓緊時間去正規(guī)醫(yī)院就診,積極治療,讓我們共同守護(hù)來自星星的孩子!

本文由上海中醫(yī)藥大學(xué)附屬曙光醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師沈健進(jìn)行科學(xué)性把關(guān)

“達(dá)醫(yī)曉護(hù)”供稿

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