《不同月齡的寶寶該怎么挑選玩具？》育兒動(dòng)畫制作腳本

《不同月齡的寶寶該怎么挑選玩具？》育兒動(dòng)畫制作腳本：

很多媽媽經(jīng)常咨詢“X個(gè)月的寶寶，適合玩什么玩具?”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，媽媽們咨詢的很對(duì)，不同年齡段的寶寶應(yīng)該準(zhǔn)備不同的玩具。這樣才能很好起到引導(dǎo)孩子發(fā)展的目的。即使是同一個(gè)玩具，也要知道不同年齡段的不同玩法，有新意孩子才喜歡。我們先來(lái)看看，每個(gè)年齡段的寶寶適合什么玩具，你就知道寶寶是真的不喜歡玩具還是家長(zhǎng)提供的玩具不合適?除了給予合適的玩具外，家長(zhǎng)也應(yīng)注意寶寶每個(gè)階段的發(fā)育特點(diǎn)，并給予正確的引導(dǎo)!

適合1~3個(gè)月寶寶的玩具

1、可以播放音樂(lè)的玩具;

2、明顯對(duì)比圖案，比如黑白卡、家庭相冊(cè)、圖畫書等;

3、各種色彩明亮的玩具，尤其是紅色。最好是可以移動(dòng)的，不能移動(dòng)的，家長(zhǎng)也可以拿著來(lái)回移動(dòng)讓寶寶眼睛追著看;

4、撥浪鼓。寶寶可以抓住并搖晃，當(dāng)寶寶意識(shí)到是因?yàn)樽约旱幕蝿?dòng)讓撥浪鼓發(fā)出聲音，他會(huì)表現(xiàn)的很開(kāi)心。

發(fā)育特點(diǎn)：這個(gè)月齡的寶寶，家長(zhǎng)還應(yīng)留意寶寶的情緒變化，要準(zhǔn)確的識(shí)別他發(fā)出的信號(hào)并給予回應(yīng);寶寶會(huì)對(duì)大人的臉，尤其是媽媽的臉感興趣，可以在家里和寶寶玩躲貓貓的游戲。

適合4~7個(gè)月寶寶的玩具

1、不會(huì)碎的鏡子;

2、軟軟的小球，比如小皮球、會(huì)發(fā)出聲音的小鴨子;

3、可以發(fā)出聲音的布玩具，可以選擇寶寶喜歡的動(dòng)物購(gòu)買;

4、音樂(lè)玩具，比如鈴鐺、手鼓等。要注意鈴鐺不宜太小，避免寶寶誤食;

5、透明的搖鈴，可以看到里邊發(fā)出響聲的小顆粒;

6、鮮艷的圖片，紙板書、布書或者塑料書。圖片/卡片可以繼續(xù)使用1~3月齡的。需要注意的是，寶寶這個(gè)時(shí)候視力以及色覺(jué)已經(jīng)逐漸發(fā)育成熟，在原有的圖片或者卡片的基礎(chǔ)上，最好能再豐富一些。

發(fā)育特點(diǎn)：在這個(gè)時(shí)期，寶寶已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)識(shí)一些人，并能夠建立關(guān)系，比如他會(huì)對(duì)經(jīng)常照顧的人表現(xiàn)的依賴。所以，這個(gè)時(shí)候給予寶寶耐心的陪伴是很重要的。經(jīng)常與寶寶面對(duì)面說(shuō)話，用媽媽腔跟寶寶交流。給寶寶講故事，讓寶寶愛(ài)上你的聲音。鼓勵(lì)寶寶夠玩具、認(rèn)識(shí)其他寶寶和家長(zhǎng)。

適合8~12個(gè)月寶寶的玩具

1、不同大小、性狀、顏色、可疊起來(lái)的玩具，比如積木;

2、塑料杯、桶等不會(huì)打碎的容器?？梢越虒殞毢人膭?dòng)作，投放(比如，將積木放到水杯里)等等玩法;

3、可以漂浮、噴水的洗澡玩具，比如漂浮的小鴨子等;

4、可以推、打開(kāi)的玩具，比如小抽屜之類的;

5、捏了之后可以發(fā)出聲音的玩具。比如，有些玩具捏一下之后可以播放音樂(lè);

6、不同尺寸的球。

發(fā)育特點(diǎn)：這個(gè)時(shí)期的寶寶鼓勵(lì)寶寶玩以上玩具，有助于培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力、精細(xì)動(dòng)作以及成就感。教寶寶一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)語(yǔ)，比如擺手是再見(jiàn)，點(diǎn)頭表示“是”;每天花些時(shí)間陪寶寶一起在地板上玩;跟寶寶玩捉迷藏或者拍手游戲，刺激寶寶的記憶能力。

適合12~24個(gè)月寶寶的玩具

1、帶圖畫和簡(jiǎn)單故事的紙板書;

2、帶寶寶看自己的照片，最好可以跟寶寶講講他一歲以內(nèi)的故事;

3、積木;

4、鑲嵌類的玩具、簡(jiǎn)單的拼圖、初級(jí)七巧板;

5、角色扮演的一些玩具，比如兒童廚房用具、娃娃換裝、小小醫(yī)生;

6、挖掘類玩具。比如水桶、鏟子等，也應(yīng)多陪寶寶一起玩;

7、大支彩筆，不要擔(dān)心寶寶亂畫，可以在用箱子給寶寶創(chuàng)造一個(gè)空間，讓寶寶隨便涂畫;

8、男寶寶有的喜歡車、動(dòng)物、奧特曼等，都可以的;女寶寶喜歡化妝盒，芭比娃娃等，也是適合這個(gè)年齡段的。

發(fā)育特點(diǎn)：寶寶已經(jīng)逐漸有自己的主見(jiàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他不像1歲之前那么容易聽(tīng)話。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就應(yīng)引導(dǎo)寶寶在社會(huì)交往和游戲中學(xué)習(xí)。如果上述玩具寶寶已經(jīng)玩過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)可以選擇一些更高一級(jí)可以提高寶寶創(chuàng)造力的玩具。這個(gè)時(shí)候呢，也應(yīng)注意加強(qiáng)寶寶自理能力的培養(yǎng)，比如自己吃飯、穿脫衣服等。日常生活中，說(shuō)話慢一點(diǎn)，給寶寶反應(yīng)的時(shí)間，同時(shí)也要多給寶寶創(chuàng)造學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境。

2歲以上的寶寶，家長(zhǎng)應(yīng)多帶他進(jìn)行戶外活動(dòng)，以及跟其他小朋友之間的交流。也可以選擇性的為寶寶提供適合以及感興趣的玩具。綜上，爸爸媽媽應(yīng)該能看出來(lái)，每個(gè)月齡推薦給寶寶的玩具，其實(shí)并沒(méi)有那么貴，甚至有一些都是家里的普通用品。無(wú)論哪個(gè)階段給寶寶多點(diǎn)關(guān)注比多給玩具更重要，更有利于寶寶性格的養(yǎng)成。

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